Мудрость поколений

Есть множество форм передачи мудрости. Наиболее предпочтительные из них:

анекдоты
притчи
сказки

Анекдоты позволяют высмеивать наши пороки, а тот, кто умеет посмеяться над собой, пользуется заслуженным авторитетом. Притчи дают возможность осознать результаты наших действий. А философские сказки помогают со стороны увидеть и осознать суть происходящих событий и создать модель смыслов, определяющих наше сознание Какая форма подходит для вас?

Мужчины возвращаются домой навеселе с поздней вечеринки.
- Что жене говорить будем? - спрашивает один другого.
- Да это совсем не важно! – отвечает друг.
- Я только скажу: «Добрый вечер, дорогая», а дальше только она говорить будет.
- Ну, да! – соглашается первый.
– Не важно. Моя, как меня увидит, «козью морду» состроит и неделю молчать будет!
- Везёт тебе!
- Это точно! Я иногда и пить не хочу, а надо! Зато неделю живу спокойно!

Сын спрашивает у отца:
- Пап, Бог всемогущ?
- Конечно! – отвечает отец
- Как же так он допустил проблемы в его собственном райском саду?
Отец задумался.
- Получается всемогущ, но не во всём? – не унимается сын.
- Видишь ли, сынок, - отвечает отец, почёсывая затылок, - думаю, всё началось с того, что появились русские хакеры…
- И что?
- Взломали Эдем и запустили туда змея-искусителя.

Летел воробей, и так замерз, что окоченел и упал на землю.
Мимо лошадь проходила, да прямо на воробья кучу навоза навалила. Отогрелся воробей, высунул башку и от счастья зачирикал.
Услышала его кошка, хвать воробья за голову и съела.

Мораль: Не всяк враг, кто тебя обгадил, не всяк друг, кто из дерьма вытащил.
И как бы тебе ни было хорошо, сиди и помалкивай!

Previous slide

Next slide

— Мастер, ты говорил, что если я познаю кто я, то стану мудрым, но как это сделать?
— Для начала забери у людей право решать кто ты.
— Как это, Мастер?
— Один тебе скажет, что ты плохой, ты поверишь ему и расстроишься. Другой тебе скажет, что ты хороший, ты обрадуешься. Тебя хвалят или ругают, верят тебе или предают.
— Как это, сделать?
— Пока у них есть право решать кто ты, или какой ты, тебе не найти себя.- ответил Мастер. - Забери у них это право. И у меня тоже ...

Маленькая девочка держала в руках два больших красивых яблока.
- Можешь угостить меня яблочком? – спросила мама.
Девочка посмотрела на яблоки и быстро надкусила одно за другим.
Мороз пробежал по телу женщины и слёзы навернулись на глаза.
- Мама, - сказала дочка, обнимая маму и протягивая ей яблоко, - возьми вот это, оно вкуснее!

Не стоит спешить осуждать людей. Мы часто заблуждаемся в истинных мотивах их действий.

— Учитель, чтобы познать Душу человека нужно слушать его слова и понять ценности и убеждения?
— Нет. – ответил Учитель. – Душа - это не то, о чём человек говорит.
— По его делам?
— Нет. – снова отрезал Учитель. – Душа – это не то, что человек делает и каким он кажется.
— Учитель, но как же тогда распознать духовного человека?
— Лишь благодать, которая создается в его Присутствии является свидетельством его духовности, – ответил Учитель.
— Учитель, как я смогу её понять?
— Ты почувствуешь стойкое желание быть рядом с ним, – ответил Учитель, – ибо никто не в состоянии создать атмосферу благодати, не принадлежащую его Духу!

Однажды Учитель, показал учениками чистый лист бумаги с кляксой посредине.
- Что вы видите? – спросил он.
- Кляксу, - ответил первый ученик.
- Черную кляксу! - уточнил второй.
- Жирную кляксу – сказал третий
- Вы все увидели маленькую кляксу, и никто не заметил большого белого листа! - ответил Учитель. – К сожалению, часто так же судят о человеке - по его мелким недостаткам, опуская главное.

Previous slide

Next slide

Слово автора

Философские сказки дают толчок к самопознанию, осознанным решениям, саморазвитию, способны помочь сделать выбор и подсказать нам путь.
В этом их великое назначение!
Стоит лишь пустить сказку в свою Душу!
Но выбор всегда остаётся за нами!

Сказка в дар